{"id":11399,"date":"2021-09-27T16:48:32","date_gmt":"2021-09-27T14:48:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.teatrodonizetti.it\/?p=11399"},"modified":"2021-09-27T16:49:51","modified_gmt":"2021-09-27T14:49:51","slug":"lucia-off-con-francesco-micheli-al-teatro-donizetti-segna-lapertura-dei-progetti-per-le-scuole-2021-22","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.teatrodonizetti.it\/it\/lucia-off-con-francesco-micheli-al-teatro-donizetti-segna-lapertura-dei-progetti-per-le-scuole-2021-22\/","title":{"rendered":"\u201cLUCIA OFF\u201d CON FRANCESCO MICHELI AL TEATRO DONIZETTI SEGNA L\u2019APERTURA DEI PROGETTI PER LE SCUOLE 2021\/2022"},"content":{"rendered":"

Per lo spettacolo simbolo delle attivit\u00e0 educational del festival Donizetti Opera arrivano nel teatro restaurato oltre 400 studenti delle scuole superiori bergamasche<\/em><\/h4>\n

Teatro Donizetti, marted\u00ec 28 settembre, ore 11<\/h4>\n

La ripresa ufficiale delle attivit\u00e0 ideate per le scuole e gli studenti, che finalmente potranno anche rivedere il Teatro Donizetti<\/strong>\u00a0appena rinnovato, \u00e8 segnata\u00a0marted\u00ec 28 settembre alle ore 11<\/strong>\u00a0dal ritorno in scena di uno degli spettacoli pi\u00f9 apprezzati di questi ultimi anni, pensati da Francesco Michele per gli studenti e per chi si avvicina per la prima volta all\u2019opera, \u201cLucia Off<\/strong>\u201d, con lo stesso direttore artistico in scena per guidare il pubblico nelle vicende della protagonista della pi\u00f9 celebre e rappresentata opera del compositore bergamasco.<\/p>\n

\u00abLucia di Lammermoor\u00a0<\/em>\u00e8 una delle opere pi\u00f9 famose al mondo \u2013 spiega Francesco Micheli \u2013 un capolavoro noto ai quattro angoli del pianeta. In quest\u2019opera scritta per il San Carlo di Napoli, l\u2019ispirazione parte da un grande romanzo dell\u2019Ottocento di Walter Scott,\u00a0The Bride of Lammermoor<\/em>\u00a0e il racconto resta la forma di comunicazione pi\u00f9 semplice e popolare da cui prendiamo le mosse, oltrech\u00e9 la pi\u00f9 duttile per entrare nel cuore della violenza subita da Lucia, fino a condurla alla pazzia e all\u2019omicidio. Ho iniziato a comporre il racconto chiedendomi: come \u00e8 possibile che una creatura cos\u00ec pura e docile possa esplodere in una furia omicida cos\u00ec improvvisa e terribile?\u00bb.<\/p>\n

Le opere del compositore bergamasco contengono una variet\u00e0 di elementi che le rendono innovative e rivoluzionarie: i personaggi sono carichi di sentimenti estremi, giovani, vitali e mai arrendevoli; spesso vengono da paesi lontani e ci fanno scoprire come dall\u2019Italia si osservi il resto del mondo. Simbolo della creativit\u00e0 donizettiana e di queste caratteristiche \u00e8 naturalmente\u00a0Lucia di Lammermoor<\/em>: titolo operistico romantico per eccellenza \u2013 immerso fra le nebbie, i castelli e i cimiteri di una Scozia medievale dilaniata dalle lotte fra i clan \u2013 che narra la storia d\u2019amore tenera e sincera poi trasformata in tragedia, di due adolescenti cresciuti troppo in fretta. La giovanissima Lucia, costretta a un matrimonio combinato, ha una sola via d\u2019uscita: la pazzia, che la fa drammaticamente evadere da una vita di costrizioni e vincoli familiari. Micheli racconta questa storia d\u2019amore e le sue metafore senza tempo, svelandone i segreti anche a chi non \u00e8 appassionato d\u2019opera, con l\u2019aiuto delle note di Donizetti e alcuni contributi video che fanno scoprire la profondit\u00e0 dell\u2019opera e la sua forza espressiva ancora oggi attuale.<\/p>\n

In sala \u2013 nel piano rispetto della normative previste \u2013 ci saranno circa 450 studenti provenienti dalle seguenti scuole: Liceo scientifico \u201cEdoardo Amaldi\u201d di Alzano Lombardo, Liceo \u201cGalileo Galilei\u201d di Caravaggio e poi i bergamaschi Liceo delle Scienze umane e musicale \u201cPaolina Secco Suardo\u201d, Ipia \u201cCesare Pesenti\u201d (per la prima volta), Isis \u201cMaria Grazia Mamoli\u201d, Liceo artistico \u201cAndrea Fantoni\u201d, Liceo classico \u201cPaolo Sarpi\u201d. Un segnale fondamentale per la ripresa delle attivit\u00e0 di spettacolo: portare in teatro chi pi\u00f9 ha sofferto la distanza e l\u2019interruzione delle attivit\u00e0 sociali per recuperare con il teatro un momento fondamentale della socialit\u00e0.<\/p>\n

Comincia quindi con \u201cLucia Off\u201d il progetto speciale pensato dalla Fondazione Teatro Donizetti – festival Donizetti Opera, in collaborazione con ATS e Ufficio Scolastico Territoriale di Bergamo, per gli adolescenti intitolato\u00a0Opera WOW<\/em>. Lo scopo primario non \u00e8 solo quello di trasmettere la conoscenza del patrimonio operistico ai ragazzi, ma anche quello di avvalersi di questo patrimonio e dello spettacolo dal vivo come strumenti per accompagnare gli adolescenti nel complesso percorso di elaborazione e trasformazione degli ultimi avvenimenti pandemici. Gli adolescenti, in particolare, in questo ultimo anno e mezzo hanno vissuto momenti di destabilizzazione, ragion per cui la Fondazione desidera mettersi a disposizione degli insegnanti e dei docenti delle scuole superiori proponendo, attraverso un percorso nel repertorio donizettiano, una rilettura del proprio vissuto, in cui possano mobilizzare la propria creativit\u00e0 come risorsa di resilienza, trasformazione ed apertura. Grazie alle vicende dei suoi protagonisti e alla forza emotiva dello spettacolo dal vivo, l\u2019Opera pu\u00f2 infatti diventare un valido strumento e punto di partenza per accompagnare gli studenti ed i loro educatori nel percorso di introspezione che li attende.
\nIl progetto proseguir\u00e0 con vari appuntamenti durante l\u2019anno scolastico: dagli incontri con Francesco Micheli e la psicologa Francesca Corna, alla partecipazione della anteprime riservate agli studenti delle opere del Donizetti Opera 2021 e ai laboratori finali, durante i quali verranno raccolte tutte le loro impressioni, le conclusioni e i pensieri che formeranno un materiale prezioso ed inedito sul quale basare una nuova creazione musicale a cura della Fondazione e di altri enti che sar\u00e0 quindi condiviso coi ragazzi e la citt\u00e0.<\/p>\n

DONIZETTI EDUCATIONAL<\/strong>
\nCome ogni anno, il festival Donizetti Opera dedica alle scuole un\u2019ampia serie proposte per permettere agli studenti di ogni et\u00e0 di conoscere l\u2019opera ed il teatro musicale attraverso spettacoli e laboratori dedicati a Gaetano Donizetti. Il programma complessivo di\u00a0Donizetti Educational<\/em>\u00a02021\/2022 arriva dopo un periodo in cui tutti gli equilibri sono stati sovvertiti e messi a dura prova. Adesso si cercano nuovi equilibri e punti di riferimento grazie alle esperienze vissute. Gli spettacoli le scuole si confrontano dunque con l\u2019equilibrio, a partire dall\u2019allestimento dell\u2019Elisir d\u2019amore, ovvero sul filo dell\u2019equilibrio\u00a0<\/em>con la regia di Antonio Vergamini, destinato alla scuola dell\u2019obbligo, che vedr\u00e0 in scena artisti multidisciplinari, veri acrobati che cantano appesi a testa in gi\u00f9, o suonano il loro strumento in equilibrio su una fune sospesa. Cercano un equilibrio anche i burattini nello spettacolo\u00a0Gaetano, Gioppino e l\u2019elisir d\u2019amore<\/em>, di Daniele Cortesi, incapaci di reggersi in piedi senza il sostegno del burattinaio e con i loro tipici movimenti a scatti e stilizzati nello spettacolo dedicato ai pi\u00f9 piccoli: la scuola dell\u2019infanzia e la prima e la seconda elementare. Non mancheranno le tradizionali anteprime delle opere del festival riservate agli adolescenti, le visite guidate nei teatri e in casa natale, e una serie di progetti pensati per l\u2019alternanza scuola-lavoro.<\/p>\n

Per ulteriori informazioni e iscrizioni \u00e8 possibile contattare
\nElisa Gambero \u00a0\u00a0\u00a0tel. 035.4160 613
\nSilvia Aristolao\u00a0\u00a0 tel. 035.4160 625
\nE-mail\u00a0scuole@fondazioneteatrodonizetti.org<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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In quest\u2019opera scritta per il San Carlo di Napoli, l\u2019ispirazione parte da un grande romanzo dell\u2019Ottocento di Walter Scott,\u00a0The Bride of Lammermoor\u00a0e il racconto resta la forma di comunicazione pi\u00f9 semplice e popolare da cui prendiamo le mosse, oltrech\u00e9 la pi\u00f9 duttile per entrare nel cuore della violenza subita da Lucia, fino a condurla alla pazzia e all\u2019omicidio. Ho iniziato a comporre il racconto chiedendomi: come \u00e8 possibile che una creatura cos\u00ec pura e docile possa esplodere in una furia omicida cos\u00ec improvvisa e terribile?\u00bb. Le opere del compositore bergamasco contengono una variet\u00e0 di elementi che le rendono innovative e rivoluzionarie: i personaggi sono carichi di sentimenti estremi, giovani, vitali e mai arrendevoli; spesso vengono da paesi lontani e ci fanno scoprire come dall\u2019Italia si osservi il resto del mondo. Simbolo della creativit\u00e0 donizettiana e di queste caratteristiche \u00e8 naturalmente\u00a0Lucia di Lammermoor: titolo operistico romantico per eccellenza \u2013 immerso fra le nebbie, i castelli e i cimiteri di una Scozia medievale dilaniata dalle lotte fra i clan \u2013 che narra la storia d\u2019amore tenera e sincera poi trasformata in tragedia, di due adolescenti cresciuti troppo in fretta. La giovanissima Lucia, costretta a un matrimonio combinato, ha una sola via d\u2019uscita: la pazzia, che la fa drammaticamente evadere da una vita di costrizioni e vincoli familiari. Micheli racconta questa storia d\u2019amore e le sue metafore senza tempo, svelandone i segreti anche a chi non \u00e8 appassionato d\u2019opera, con l\u2019aiuto delle note di Donizetti e alcuni contributi video che fanno scoprire la profondit\u00e0 dell\u2019opera e la sua forza espressiva ancora oggi attuale. In sala \u2013 nel piano rispetto della normative previste \u2013 ci saranno circa 450 studenti provenienti dalle seguenti scuole: Liceo scientifico \u201cEdoardo Amaldi\u201d di Alzano Lombardo, Liceo \u201cGalileo Galilei\u201d di Caravaggio e poi i bergamaschi Liceo delle Scienze umane e musicale \u201cPaolina Secco Suardo\u201d, Ipia \u201cCesare Pesenti\u201d (per la prima volta), Isis \u201cMaria Grazia Mamoli\u201d, Liceo artistico \u201cAndrea Fantoni\u201d, Liceo classico \u201cPaolo Sarpi\u201d. Un segnale fondamentale per la ripresa delle attivit\u00e0 di spettacolo: portare in teatro chi pi\u00f9 ha sofferto la distanza e l\u2019interruzione delle attivit\u00e0 sociali per recuperare con il teatro un momento fondamentale della socialit\u00e0. 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